Авторы: Глушко С.П., Фролова О.Г.,педагоги дополнительного образования ДДЮТ
Проблема, ее актуальность: Воспитание уважения к труду и людям, честно и ответственно выполняющим свои трудовые обязанности, надо прививать с детства, чтобы уже на этом возрастном этапе у детей возникло понимание важности и необходимости профессионального труда. Вместе с тем именно в этом возрасте важно активизировать у детей стремление развивать свои способности и умения для увеличения потенциала возможностей профессиональной реализации в будущем.
Цель – воспитание уважения к труду, обобщение и закрепление знаний по теме «Профессии» в виде изготовления демонстрационного материала и подготовки устного выступления об одной из профессий.
Задачи:
• воспитывать уважительное отношение к труду;
• расширять знания детей об основных профессиях;
• развивать осознанность в понимании необходимости труда для обеспечения жизни и взаимозависимости людей в обществе, связанной с разделением труда и разнообразием профессий;
• пробудить интерес к профессиональной деятельности членов семьи и знакомых;
• воспитывать уважение к результатам своего и чужого труда;
• повышать мотивацию к получению новых знаний и умений для развития своих способностей и расширения потенциальных возможностей;
• укреплять позитивные взаимоотношения внутри семьи путем реализации совместной деятельности;
• развивать навыки публичного выступления.
Вид проекта: информационный, творческий.
Продолжительность: две недели.
Сроки реализации: сентябрь.
Участники: дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители.
Раздел: Методическая копилка
Конспект занятия «Осенний лес
Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Полозова Ольга Николаевна, педагог дополнительного образования.
Возраст детей: 5-6 лет (1 год обучения).
Содержание: Выполнение рисунка осеннего леса в технике гуашь на подготовленном фоне.
Цель: создание композиции осеннего леса в технике гуашь.
Задачи:
Обучающие:
• формировать умение передавать трехмерное пространство на плоскости листа;
• отрабатывать приемы работы в технике гуашь;
• повторить строение дерева;
• закрепить знания о форме листьев деревьев разных видов;
Развивающие:
• развивать зрительное восприятие – умение выделять на картине передний и задний план;
• развивать умение применять приобретенные навыки для решения творческих задач;
• развивать эмоциональную отзывчивость на красоту природы;
Воспитательные:
• воспитывать аккуратность, самостоятельность;
• воспитывать гуманное, бережное отношение к окружающему миру.
Конспект занятия «Числовой ряд 1 – 12»
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию для детей старшего дошкольного возраста ШДТ «Занимайка»
Возраст детей: 6-7 лет (2 год обучения)
Автор: ГЛУШКО Светлана Петровна, педагог дополнительного образования ДДЮТ
Тип занятия: комбинированное.
Форма занятия: групповая.
Место занятия в программе: образовательная область «Познание», раздел «Формирование элементарных математических представлений», подразделы «Количество и счет», «Ориентировка во времени».
Уровень сложности – средний.
Содержание: соотнесение чисел от 1 до 12 с календарными месяцами и циферблатом часов.
Цель: установление связи между числовым рядом 1-12 и общепринятыми временными делениями (календарные месяцы, часы на циферблате).
Задачи:
Обучающие:
• закрепить знания чисел 1-12 и навыки прямого и обратного счета в пределах 12;
• повторить названия календарных месяцев;
• научить соотносить последовательность месяцев в году с числами из числового ряда 1-12;
• научить определять время по стрелочным часам в пределах целого часа;
Развивающие:
• развивать внимание, память, логическое мышление;
• развивать самостоятельность при выполнении заданий;
Воспитательные:
• воспитывать прилежание и аккуратность;
• воспитывать дружеские взаимоотношения, умение сотрудничать при выполнении совместных заданий.
Методы: словесные, наглядные, практические.
Технологии: игровые, развивающего обучения, здоровьесберегающие.
Конспект_ЧИСЛОВОЙ РЯД 1-12
Творческий проект «Гостеприимная Приютинская сень»
Авторы: педагогический коллектив и команда детей ШДТ «Занимайка»
Цель проекта – патриотическое воспитание детей, развитие их творческого и интеллектуального потенциала путем создания композиции на основе конструктора «Лего».
Творческий проект «Гостеприимная Приютинская сень»
Досуговая программа ШДТ «ЗАНИМАЙКА»
авторы: Иванова М.С., методист, Глушко С.П., педагог дополнительного образования ДДЮТ
Цель программы – создание условий для саморазвития личности, раскрытия творческого потенциала детей и взрослых через реализацию разноплановых досуговых мероприятий.
Задачи:
- расширять круг познавательных и творческих интересов;
- развивать творческое воображение, художественные и интеллектуальные способности;
- развивать эмоциональную отзывчивость и художественное восприятие;
- формировать положительную «Я»-концепцию;
- развивать коммуникативные умения и навыки сотрудничества;
- развивать самостоятельность, организованность, культуру поведения;
- развивать культуру игрового взаимодействия детей и взрослых;
- развивать навыки зрительской и сценической культуры, первичные навыки самопрезентативности (умения представлять результаты своей деятельности);
- содействовать формированию детского коллектива как средства развития личности;
- воспитывать уважение к культурно-историческим ценностям и традициям своей страны.
Срок реализации досуговой программы – 1 год. Возраст детей – 5-7 лет.
Досуговая программа