Комментарии: Проект «Животные севера и юга»

Автор: Мельникова Алла Анатольевна,МДОУ МДСКВ

Мельникова Алла Анатольевна,МДОУ МДСКВ — Fri, 30 May 2014 07:20:48 +0000

Проект «Животные севера и юга» посвещен формированию знаний дошкольников о животных. Актуальность данного проекта не вызывает сомнений, поскольку объем знаний ребенка является необходимой составляющей его развития, в том числе знаний о животных нашей планеты, их образа жизни, местонахождении. И зучая животных севера и юга, дети получают так же знания о среде обитания этих животных, их образа жизни в дикой природе. Следует отметить, что данная работа не дает полного представления об активности детей в процессе реализации этого проекта. Нет четкого понимания(представления) о том, достаточно ли уделено внимание речевой активности детей, полета их фантазии.
Мельникова Алла Анатольевна, Казакова Ирина Владимировна, Тимофеева Анна Викторовна ДОУ№28

Автор: Куницкая Марина Васильевна

Куницкая Марина Васильевна — Fri, 30 May 2014 07:16:27 +0000

Проект «Животные севера и юга» интересный и познавательный.
В рамках проекта рассматривается проблема гуманного отношения к животным, обосновывается идея формирования у дошкольников знаний об особенностях жизни, внешнего вида и среды обитания животных севера и юга.
Прослеживается легкое и ненавязчивое решение образовательных и развивающих задач. К положительным сторонам проекта можно отнести то, что вся подача материала предлагается дошкольникам в игре, непринужденных беседах, совместной деятельности с взрослым, которые способствуют более успешному освоению материала.
Содержание проекта конкретное, разнообразное.Практическая значимость в том, что есть разработанные игры для детей и анкеты для родителей.
Выставки детских работ интересны в оформлении.
Авторами проекта изучен большой список методической источников, что позволяет говорить о творческом подходе коллектива к работе.
Отдельного внимания заслуживает грамотное привлечение родителей к организации образовательного процесса.
Данный проект хорош тем, что его можно использовать в своей дальнейшей работе.
С уважением, Самарина Ирина Сергеевна МДОБУ «ДСКВ » ЮЖНЫЙ»

Автор: Серебрякова Оксана Алексеевна

Серебрякова Оксана Алексеевна — Fri, 30 May 2014 07:09:34 +0000

Проект очень понравился. Материал интересен, разнообразен.Думаю, дошкольники, а так же родители с большим удовольствием будут принимать участие в проекте. Работа над проектом выстроена в тесном взаимодействии детей и родителей, что очень актуально в наше время. По результатам проекта у детей проявится интерес к представителям животного мира, появится желание общаться сприродой и отражают свои впечатления через различные виды деятельности, а также дети усвоят нормы и правила взаимодействия с окружающим миром . Очень хороший материал для педагогов! Большое Вам спасибо за работу!

Автор: селиверстова лариса владимировна МАДОУ ДСКВ № 35п Бугры

селиверстова лариса владимировна МАДОУ ДСКВ № 35п Бугры — Fri, 30 May 2014 07:04:39 +0000

Как понять поведение животных?Где они обитают?Как называются?На все эти вопросы стараются ответить педагоги с помошью проекта .И это у них получается в интересной и доступной для детей форме.Приемы работы с детьми проводятся на основе определенного плана с целью получения объективной картинки.Большая роль отводится работе с родителями.Педагоги справились с поставленной задачей и сформировали у детей гуманное отношение к животному миру.Спасибо.

Автор: Кардаш Валентина Борисовна, Климова Татьяна Александровна, Ковальковская Наталья Александровна

Mon, 26 May 2014 09:06:16 +0000

Проект интересен многообразием материала, благодаря которому дети получили знания о животных в доступной и интересной для них форме. Педагоги использовали различные методы и приемы работы с детьми как в совместной, так и в самостоятельной деятельности детей. В проекте активно привлечены родители. Мы предполагаем, что материал проекта может быть использован в работе других педагогов. Спасибо!
МДОУ «ДС КВ № 13″ п. Щеглово: Кардаш Валентина Борисовна, Климова Татьяна Александровна, Ковальковская Наталья Александровна.